Std 7 English Unit 3 | Today Comes Everyday | Shiv and Shankar | Interactive Quiz with Video & LO Based Result

🌟 Std 7 English | Unit 3: Today Comes Everyday | સંપૂર્ણ સમજૂતી અને સોલ્યુશન 🌟

નમસ્કાર વિદ્યાર્થી મિત્રો અને શિક્ષકગણ! 👋

આજે આપણે ધોરણ 7 ના અંગ્રેજી વિષયના ખૂબ જ રસપ્રદ અને મહત્વપૂર્ણ એકમ - Unit 3: Today Comes Everyday નો વિગતવાર અભ્યાસ કરીશું. આ એકમ આપણને આપણી દિનચર્યા (Daily Routine), સમયનું મહત્વ અને ટેક્નોલોજી (રોબોટ) વિશે શીખવે છે.

આ બ્લોગ પોસ્ટમાં તમને મળશે: કવિતા અને પાઠની સમજૂતી, તમામ એક્ટિવિટીના સચોટ જવાબો, અને છેલ્લે તમારા જ્ઞાનને ચકાસવા માટે એક 25 માર્ક્સની ઓનલાઇન ક્વિઝ.

Activity 1: The Poem (કવિતા) 🐕

આ એક સુંદર કવિતા છે જેમાં કવિ અને તેમના પાલતુ કૂતરા (Dog) વચ્ચેના નિઃસ્વાર્થ પ્રેમ અને વફાદારીની વાત કરવામાં આવી છે. કૂતરો કવિની દરેક ક્રિયામાં તેમનો સાથ આપે છે.

Poem Explanation (સમજૂતી)

• My dog listens to me when I talk. (જ્યારે હું વાતો કરું છું, ત્યારે મારો કૂતરો મને સાંભળે છે.)
• He goes with me for a walk. (તે મારી સાથે ચાલવા જાય છે.)
• When I sleep, he's sleepy, too. (જ્યારે હું સૂઈ જાઉં છું, ત્યારે તેને પણ ઊંઘ આવે છે.)
• He does whatever I do. (હું જે કંઈ પણ કરું છું, તે પણ તે જ કરે છે.)
• He has eyes that always show, He knows everything I know. (તેની આંખો દર્શાવે છે કે તે મારી બધી લાગણીઓ સમજે છે.)
• When I speak, he always minds. (જ્યારે હું બોલું છું, ત્યારે તે હંમેશા મારું કહ્યું માને છે.)
• He shares with me the things he finds. (તેને જે વસ્તુઓ મળે છે, તે મારી સાથે વહેંચે છે.)
• When other people say I'm bad, He hangs his head and looks so sad. (જ્યારે બીજા લોકો મને ખરાબ કહે છે, ત્યારે તે ઉદાસ થઈને માથું નીચું કરી દે છે.)
• He cuddles up and licks my hand, And tells me he can understand. (તે લાડ કરે છે અને મારો હાથ ચાટે છે, જાણે કહેતો હોય કે હું તારી વાત સમજું છું.)

Learning Outcome (LO): EN705 (કવિતા/વાર્તા સમજે છે અને વિગતો શોધે છે).

Answer the Questions (પ્રશ્નોના જવાબો)

• (a) What does the dog do when the boy speaks? Ans: When the boy speaks, the dog listens to him and always minds.
• (b) What does the dog do when the boy looks sad? Ans: When the boy looks sad (or when others call him bad), the dog hangs his head and looks sad too.
• (c) What does the dog share with the boy? Ans: The dog shares the things he finds with the boy.
• (d) How does the dog show his love? Ans: The dog shows his love by cuddling up, licking the boy's hand, and understanding his feelings.

Activity 2: Jethalal and Pethalal 🚶‍♂️

આ એક્ટિવિટીમાં બે પાત્રો, જેઠાલાલ અને પેથાલાલ, વચ્ચેનો સંવાદ છે. ડૉક્ટર ચિમનલાલ જેઠાલાલને વ્યાયામ કરવાની સલાહ આપે છે.

ટૂંકસાર: જેઠાલાલ વહેલા ઉઠી શકતા નથી. ડૉક્ટર કહે છે કે તમે ગમે ત્યારે કસરત કરી શકો છો, જેમ કે ચાલવું (Walking) કે દોરડા કૂદવા (Skipping). જેઠાલાલ ચાલવા જવાનું નક્કી કરે છે. પેથાલાલ કહે છે કે "હું પણ તારી સાથે જોડાઈશ".

Activity 2 (B): Substitute the words (શબ્દો બદલો)

આપેલા વાક્યોમાં રેખાંકિત શબ્દોના સ્થાને કૌંસમાં આપેલા શબ્દોનો ઉપયોગ કરીને નવા વાક્યો બનાવો:

1. You can skip anytime. / You can walk anytime.
2. Running and walking are good for you. / Skipping and dancing are good for you.
3. I will go for a picnic. / I will go to a garden.
4. I will watch a movie with you. / I will play a game with you.
5. You can join me for daily exercise. / You can join me for evening walks.

Activity 3: Read about Shiv (શિવ અને શંકરની વાર્તા) 🤖

આ યુનિટનો સૌથી મહત્વપૂર્ણ અને રસપ્રદ પાઠ! અહીં એક વૈજ્ઞાનિક શિવ (Shiv) અને તેના અનોખા મિત્ર શંકર (Shankar) – જે એક રોબોટ છે – ની દિનચર્યાનું વર્ણન છે.

Detailed Summary (વિગતવાર સારાંશ):

• શિવ વસાવડા (Shiv Vasavada) એક વૈજ્ઞાનિક છે. તેમનો મિત્ર શંકર છે. (ચિત્રમાં જેને મૂછો છે તે શિવ છે, જેને નથી તે શંકર છે).
• સવાર: શિવ સવારે 5:00 વાગ્યે ઉઠે છે અને એક કલાક યોગ કરે છે. શંકર યોગ કરતો નથી, તે ચા અને નાસ્તો બનાવે છે. શંકર પોતે કંઈ ખાતો-પીતો નથી (કારણ કે તે રોબોટ છે).
• કામ પર: તેઓ 10:00 વાગ્યે નીકળે છે અને 11:00 વાગ્યે લેબોરેટરી પહોંચે છે. શંકર કાર ચલાવે છે અને ક્યારેય ટ્રાફિક નિયમ તોડતો નથી. તે ડ્રાઇવિંગની સાથે ગીતો પણ ગાઈ શકે છે.
• લેબોરેટરીમાં: શિવ નવો રોબોટ બનાવી રહ્યો છે અને શંકર તેને મદદ કરે છે. શંકર એક 'જીવંત જ્ઞાનકોશ' (living encyclopedia) છે, તે બધું જ જાણે છે.
• સાંજ: તેઓ 5:30 આસપાસ ઘરે આવે છે. શંકર રાત્રિભોજન (dinner) બનાવે છે. જમ્યા પછી તેઓ ચેસ રમે છે. શંકર એક અનોખો ક્રિકેટર પણ છે!
• રાત: શિવ રાત્રે ઇમેઇલ ચેક કરે છે અને 11:00 વાગ્યે સૂઈ જાય છે. શંકર ઊંઘતો નથી. તે ખુરશીમાં બેસીને પોતાને ચાર્જ (recharging) કરે છે.

Learning Outcomes (LOs): EN705, EN710, EN719.

Activity 3 (B): True or False

• 1. Shankar has a big mustache. ➡️ False (ખોટું) (શિવને મૂછો છે.)
• 2. Shankar helps Shiv in the laboratory. ➡️ True (ખરું)
• 3. Shankar is a good cook. ➡️ True (ખરું)
• 4. Shiv is a unique cricketer. ➡️ False (ખોટું) (શંકર યુનિક ક્રિકેટર છે.)
• 5. Shiv checks emails after lunch. ➡️ False (ખોટું) (તે ડિનર પછી ચેક કરે છે.)

Activity 3 (C): Who does what? (કોણ શું કરે છે?)

સાદો વર્તમાનકાળ (Simple Present Tense): જ્યારે कर्ता ત્રીજો પુરુષ એકવચન (He, Shiv, Shankar) હોય, ત્યારે ક્રિયાપદને '-s' કે '-es' લાગે છે.

1. Shiv gets up early in the morning.
2. Shankar does not take tea, coffee or breakfast.
3. Shiv gets up at 5:00 a.m.
4. Shankar prepares breakfast.
5. Shiv goes to the laboratory.
6. Shankar drives the car.
7. Shiv prepares a new type of robot.
8. Shankar helps Shiv in his experiments.
9. Shankar is a good cook.
10. Shiv plays chess with Shankar.
11. Shankar does not sleep at night.

Activity 4 & 5: Sentences 🔡

Activity 4: Rearrange Sentences (સાચો ક્રમ)

1. Shiv gets up early in the morning.
2. He does yoga for an hour.
3. Shankar prepares breakfast for Shiv.
4. They go to the laboratory by car.
5. Shiv and Shankar play chess.
6. Shankar starts recharging himself.

Activity 5: Find the Different Sentence (અલગ પડતું વાક્ય)

• Set 1: Let's play chess. / They like to play chess. / Good morning. / Let's take a rest. ➡️ Different: They like to play chess. (આ વિધાન વાક્ય છે, બાકીના અલગ પ્રકારના છે.)
• Set 2: He is a good cook. / She is a nice girl. / It is a beautiful place. / Shankar is like a living encyclopedia. ➡️ Different: Shankar is like a living encyclopedia. (અહીં 'like' દ્વારા ઉપમા આપવામાં આવી છે.)
• Set 3: You will join me... / He will become... / He never breaks the traffic rules. / We will leave... ➡️ Different: He never breaks the traffic rules. (આ વર્તમાનકાળ છે, બાકીના ભવિષ્યકાળ છે.)

Activity 6: Fill in the blanks (ખાલી જગ્યા) ✍️

Shiv gets up early in the morning. He does yoga for an hour. Shankar prepares breakfast for Shiv. They go to the laboratory. They reach there at 11:00. They return home around 5:30 p.m. After dinner, they play chess.

Activity 7: Graph Comprehension (ગ્રાફ સમજ) 📊

અહીં એક લાઈન ગ્રાફ (Line Graph) છે જે વિવિધ શહેરોનું તાપમાન (Temperature - Blue Line) અને પ્રદૂષણ (Pollution PM 2.5 - Red Line) દર્શાવે છે.

City	Temperature (°C)	PM 2.5 (Pollution)
Delhi	30	100 (Highest Pollution)
Kolkata	20	70
Mumbai	25	40
Ahmedabad	35 (Highest Temp)	30
Chennai	30	20 (Lowest Pollution)

True or False based on the Graph:

• 1. Kolkata is the most polluted city in the world. ➡️ False (દિલ્હી સૌથી વધુ પ્રદૂષિત છે.)
• 2. Chennai is the cleanest city. ➡️ True (તેનું પ્રદૂષણ સૌથી ઓછું છે.)
• 3. Kolkata is colder than Ahmedabad. ➡️ True (20°C < 35°C)
• 4. Delhi is hotter than Kolkata but colder than Ahmedabad. ➡️ True (30°C એ 20°C થી વધુ અને 35°C થી ઓછું છે.)

Activity 10: Bus Schedule (બસ સમયપત્રક) 🚌

આ સમયપત્રક બસ ક્યારે આવે છે (Arrival), ક્યારે ઉપડે છે (Departure) અને કેટલો સમય રોકાય છે (Halt) તે દર્શાવે છે.

Learning Outcome (LO): EN725 (સમયપત્રકમાંથી માહિતી મેળવે છે).

Answer the Questions:

• 1. At what time did the bus reach Anjar? ➡️ The bus reached Anjar at 07:00 a.m.
• 2. Did the bus reach Bhachau at 8:00? ➡️ Yes, it reached at 8:00 a.m.
• 3. How long did the bus stop at Santalpur? ➡️ For 15 minutes. (09:45 - 09:30)
• 4. When did the bus leave from Radhanpur? ➡️ At 11:15 a.m.
• 5. What is the arrival time at Chansda? ➡️ 12:30 p.m.
• 6. Where did the bus stop for the longest time? ➡️ At Santalpur, Radhanpur, and Chansda (15 minutes each).

💡 Exam Guru Tip: સાદો વર્તમાનકાળ અને તર્કશક્તિ વિદ્યાર્થી મિત્રો, આ યુનિટમાં સૌથી મહત્વનો ટોપિક 'સાદો વર્તમાનકાળ' (Simple Present Tense) છે. યાદ રાખો કે જ્યારે કર્તા ત્રીજો પુરુષ એકવચન (He, She, It કે કોઈ નામ - જેમ કે Shiv, Shankar) હોય, ત્યારે ક્રિયાપદને અંતે 's' કે 'es' લાગે છે (દા.ત. Shiv gets up, Shankar prepares). આ ઉપરાંત, ગ્રાફ અને સમયપત્રક (Timetable) ના પ્રશ્નોના જવાબ આપતી વખતે ઉતાવળ ન કરવી, આપેલી માહિતી બરાબર વાંચીને જ જવાબ આપવો.

🎯 ઉપસંહાર (Conclusion): દિનચર્યા અને ટેકનોલોજીનું જ્ઞાન!

મિત્રો, શિવ અને શંકરની આ રોમાંચક વાર્તા પરથી આપણે ટેકનોલોજી અને આપણી રોજિંદી ટેવો વિશે ઘણું નવું શીખ્યા. હવે સમય છે તમારા જ્ઞાનને ચકાસવાનો! જો તમે વાર્તા અને સમયપત્રક બરાબર સમજ્યા હશો, તો આ ક્વિઝમાં તમે ચોક્કસ પૂરા માર્ક્સ લાવશો. ચાલો, વિડીયો જુઓ અને નીચે આપેલ 'Start Quiz' બટન પર ક્લિક કરી તમારી હોશિયારી સાબિત કરો! Best of Luck! 👍

Today Comes Everyday ☀️

Std 7 English | Unit 3 | EXAM GURU

📌 Dear Students / Teachers:
To perform your best in this quiz and unlock the questions, please watch the summary video below at least once. The quiz will start automatically after you watch the video. (You only need to watch it once).

🔒 Quiz is Locked. (Watch the video...)

Question: 1 / 25

⏳ 60s

🏆 Result Card 🏆

0 / 25

Learning Outcome (LO) Analysis:

LO Code	Skill	Status

✅ = Excellent (70%+) | ❓ = Good (50-70%) | ❌ = Needs Improvement (<50%)